jueves, 23 de junio de 2016
lunes, 20 de junio de 2016
Experimentacion
Primera hipótesis:

El efecto venturi nos deja que :
* A mayor velocidad menor presión
* A mayor presión menor velocidad
Estas relaciones nos explican que en las sombras de viento exista menos velocidad y mas temperatura, y en las zonas de brisas fuertes exista menos presión y mas velocidad del tiempo.
con este perfil se crea un dos sombras de viento y un lugar con mayor velocidad(mayor velocidad y menor temperatura)
segunda hipótesis:
en relación con el primer perfil, tienen como diferencia el largo de un cartón, esto trae como consecuencia el aumento de la velocidad gracias al efecto venturi y como consecuencia el aumento de la sombra de viento (mis propósitos).
El efecto venturi nos deja que :
* A mayor velocidad menor presión
* A mayor presión menor velocidad
Estas relaciones nos explican que en las sombras de viento exista menos velocidad y mas temperatura, y en las zonas de brisas fuertes exista menos presión y mas velocidad del tiempo.
viernes, 17 de junio de 2016
lunes, 6 de junio de 2016
Primer lugar;
Es la interacción que existe entre el emplazamiento y el habitáculo. Corresponde a un lugar en umbra . Por otro lado, se caracteriza por descubrir, por que esta pensado para que los niños se asombren sobre lo que nos rodea "el espacio exterior".
Segundo lugar:
Corresponde a un lugar de sombra iluminada, en donde se accede a través de escaleras. Por otro lado, es el lugar en donde se conversa , ya que su cualidad limita permite la interacción entre padres e hijos, ya que este lugar se dedicará a la familia y la interacción entre los integrantes de esta.
El tercer lugar se encuentro el lugar iluminado completamente que su característica es jugar.
miércoles, 1 de junio de 2016
Sombra del proyecto
Mi proyecto se preocupa de la sombra continúa que dará a las 3.30( trabajar con el lugar en donde se proyecta la sombra), en aquel lugar se ubica la pasada de las personas , esta rodeada de una arboleda y asientos para que las personas tomen la sombra de la tarde.
Entrega final.
Final del proyecto de taller
El proyecto final consta de:
1. Un emplazamiento, este se diseña a partir de la geometría de proyecto, que en este caso son ejes que dirigen al proyecto y la conexión que existe entre el habitáculo y él terreno.En este caso son 3 ejes verticales y 3 horizontales ( visto desde planta).
Por otro lado, este emplazamieno esta pensando para la familia, por la necesidad que tienen los habitantes de la villa portales de un lugar para que la familia pueda ir y quedarse en esta plaza de acceso hacia del habitáculo(el objetivo de la plaza ,es que sea parte del proyecto), en donde se pueda utilizar para realizar actos culturales, entre otras actividades ( conciertos u obras de teatros ) que serán en las terrazas que estas al lado del proyecto, ya que la idea es crear el arraigo entre el habitáculo y el emplazamiento.
Por otro lado, se encuentra el habitaculo;
Este costa de tres estancias
1. El primer lugar es una sala espacial;su objetivo es que la familia descubra lo que nos rodea rodea fuera de la tierra, las galaxias, estrellas, constelaciones y otros planetas. Esta estancia tiene una característica lumínica es umbra, es por eso que se ocupa esa oscuridad para ambientar el espacio exterior.
2. Una escalera que une al primer nivel conacional el segundo, al lado existe un resbalin para los niños, ya que la idea es que esta sea una máquina de juego.
3. Esta estancia se caracteriza por tener una sombra alumbrada y poriginal conversar, ya que es un lugar para que padres e hijos interactuen, lean libros o estudien.
4. Existe una escalera de descanso para acceder al tercer nivel.
5. Corresponde a la tercer lugar se caracteriza por luz y jugar
Este lugar esta hecho para los niños, eniñas este lugar los niños podrán jugar y aprovechar el aire libre, además está estancia posee un mirador de 12 metros de largo especial para contemplar la cuidado.
Laminas;
Vista del proyecto.
Croquis de los lugares
Emplanzamiento del proyecto
Plantas
Corres con el contexto
sombras del dia 15 de diciembre a las 15.30
12.00
8.30
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